有錢人的書櫃，總有一本心理學書

 中華民國114年11月12日星期三鳳凰，颱風來襲停班停課

作者——鄭寅鎬

翻譯——林又晞

！藉D F S免稅集團（Duty Free Shoppers)成為億萬富翁的菲尼，透過他在1982年成立的大西洋慈善基金會，捐出了他的全部財產，總和高達80億美元。沒有留下捐贈名字。

！菲尼平時僅帶價值10美金的手錶，和妻子住在舊金山的租賃公寓，沒有車也沒有房，喜歡搭乘地鐵和飛機的經濟艙，過得簡樸的生活。他的座右銘是：「兩隻腳只能穿一雙鞋、壽衣沒有口袋、天堂不需要錢。」

！查克·菲尼的反轉故事已成為評量其他慈善家的標準。「捐款承諾（The Giving Pledge)」是比爾蓋茲發起的捐贈活動，全球富豪承諾在死後或生前將大部分的財產歸還社會，這也是源自於菲尼的主意。

！減肥成功的人可以說已經具備成為有錢人的必要條件。有錢人即使開餐廳也不會變胖；有錢人即使住在葡萄酒窖也不會醉，有錢人即使經營賭場也不會賭上全部的財產。最終，有錢人就是能夠控制享樂本能的人。

！大部分窮人都沒有具體的目標，他們就這樣躍入名為人生的溪水中，隨波逐流。

當中途遇到各種事件或挑戰時，他們會根據當下的享樂本能隨機應變，而不是為了未來做出犧牲。這種反覆行為模式被稱為「享樂跑步機（Hedonic Treadmill)」享樂跑步機就像海水一樣，會越喝越渴。

！猶太有錢人認為，除了解決食衣住行必須的財富之外，其他的財富都不是自己的，多餘的財產只是受到委託，幫忙管理而已，這就是所謂的「管家論」，因此不能緊抓著那筆錢。

！他們認為有錢人應該扮演人類心臟的角色，就像心臟把血液輸送到各個部位以維持人體健康一樣，有錢人應該把自己手中的財富傳遞到社會上，才能打造一個健康的社會。

！古根漢家族在畢爾包、紐約和威尼斯等地建造了美術館，他們也把積蓄花在有意義的慈善事業，特別是為藝術領域和航空領域的發展，做出了巨大貢獻。

！取得龐大財富與成功的有錢人，就像猶太有錢人和古根漢家族一樣，他們不僅僅掌握財富，追求實用的快樂。

！我們應該時常記住傳說中的慈善企業家安德魯·卡內基留下的話：「富有的死亡是不光彩的。」並且付諸實際行動。

！梅迪奇家族（是佛羅倫斯非常知名的名門望族） 獨特經營方式徹底區分的婚姻和事業，他們不與有婚姻關係的家族做生意，也不與有事業關係的家族結婚。

似乎預見了今日韓國財閥所展現出的問題，他們堅守區隔的方式以實現有效控制。這種經營方式就是靈活地應對未來變化，控制不確定性的避險策略（Hedge Strategy )

！人類史上有一個人首次在不同領域，獲得兩次諾貝爾獎，他就是萊納斯·鮑林。

1954年獲得諾貝爾化學獎/1962年獲得諾貝爾和平獎

他強調：「獲得新想法的最佳方法就是與擁有很多想法的人交流。」—獲得好想法的最佳方法就是透過各式各樣的人脈吸取很多想法。

！人脈帶來的好處是什麼？可以獲得高品質的資訊/拓展人脈可以接觸到具有各種才能的人，經常與那些人往來，能夠大大提升創造能力/人脈是是一種權利。

！ 有錢人接觸擁有好的想法和資訊的人，拓展人際網路。小富豪賺錢，大富豪賺人。

！改變中最難的部分不是想出新的東西，而是擺脫以前的框架。——約翰梅納德凱因斯。

！億萬富翁們之所以喜歡保時捷，不僅僅是因為它的價格昂貴，億萬富翁只要感到飢餓就會慢慢地往上爬到更高的階段，他們將經濟蕭條當作機會，不安逸於現有的成績。

！研究顯示，認可運氣影響力的人較有可能對自己享受的成功抱持感恩之心，同時也有可能為了公益，拿出自己努力的一部分成果。

！融合知識是指在綜合大學或研究所可以學習到的知識，融合的第四次工業革命時代的代表產業，包括大數據、自動駕駛、物聯網、3D列印和元宇宙等領域所需要的技術，為人類提供便利的新知識。

！創造指數型財富的知識領域就是位於金字塔頂端的融合知識。在尖端技術主導的未來社會中，想要創造指數財富，就必須具備高度的融合知識，這個就是只有透過大學和研究所以上的學校教育才能學到。

！特斯拉、亞馬遜、Google、微軟、蘋果和Meta具有全球最高的企業價值，這些企業的主人都是世界級的富翁，從成立的那一刻起，他們就一直以數位世界為舞台，將融和知識靈活運用為核心資產。

！有錢人主張應該閱讀不好讀的書，雖然選擇一本敘述自己不懂領域的厚重書籍，會感到猶豫不決，但如果開始閱讀，就能比以前想得更多，從而進行更深層的思考。

！比爾蓋茲— ——安逸於熟悉著生活就無法繼續成長。

！除非有特別的利益，不然人們都具有現狀偏差(Status Quo Bias),不想改變目前的行為。

!對有錢人來說，維持現狀代表著衰退，因為現實從來不曾停止，一切都在呈螺旋槳前進，因此如果不制定有意識的提升自己的目標，即使覺得自己正在維持現狀，也會在某一個發現自己落後到無法挽回的地步。

！透過在日常生活中經常遇到的經驗，或在腦海中容易想像的熟悉事物來塑造對世界的形象，這種傾向被稱為「可得性偏差Availability Bias 」。

！ 為了開發潛能，廣泛閱讀與各種研討會，可以提醒我們改變意識的重要性，這才是學習的根本原則原。

！人的意識在整個大腦中只佔不到10%，但潛意識卻佔了整個大腦功能的90%以上，這90%包括習慣、無意識的行動和自我信任等，我們可以在這90%以上中找到成功或失敗的原因。

！儘管在執行簡單明瞭的任務時，獎勵能夠發揮效用，但在解決需要高度技術或創意的問題時，金錢上的獎勵反而會讓視野變得狹窄，導致無法發揮正常的實力，因為金錢獎勵會成為分散自主意願和注意力的因素。

！有錢人會使用開放式問題，擴大對方可以回答的範圍，讓對方說出更多的資訊，因為只有掌握對方的需求並滿足那個需求才能實現創意替代方案。

！德國暢銷書作家兼世界級經營顧問博多薛弗的著作《小狗錢錢》中有一段話：

在嘗試之前不要提前就做出判斷！怎麼樣？不是要你去試試看，而是直接去做。說要試試看的說辭，只不過是在提前為無法成功的事情辯解而已。沒有什麼試試看，只有做還是不做，兩種選擇而已。

！窮人向專家尋求答案，有錢人自己尋找答案。

！通常具有專業技術和知識的優秀人物被稱為古魯。(Guru)

！不要因為專家的建議符合自己的標準與理念，或與自己想聽的內容一致就直接接受。專家的意見與我的意見一致不代表一定正確。

！越是不了解的領域，越容易受到權威偏誤的影響，但他們並不會為我的財富和人生負責。